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- 作 者：田晓娜主编
- 出 版 社：北京：国际文化出版公司
- 出版年份：1997
- ISBN：7801051211
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教学技能 1
教学技能分类的原则 2
教学技能力类的方法 4
教学技能分类的意义 8
引发思维九法 32
发展大脑自动加工处理信息的功能 38
教学中的直觉逻辑思维 63
求异思维方式训练三法 69
批判思维训练三法 94
教学中的思维流控制五法 97
教学法与创造力 113
开启中学生创造思维九法 117
教学策略的涵义 145