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道德教育原理

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一教育中的道德原理 1

二教育是社会的职能 31

三教育即指导 45

四教育即生长 64

五教育的目的 77

六方法的性质 89

七教材的性质 105

八课程中的游戏和工作 119

九地理和历史的重要性 132

十教育的价值 144

十一劳动和闲暇 163

十二个人和世界 175

十三教育哲学 191

十四道德论 200

十五道德哲学 216

十六民主伦理学 231

十七理性在道德生活中的地位：道德知识 250

十八中学的伦理学教学 276

十九哲学的改造 284

二十经验与教育 293

二十一教育和社会秩序 322

二十二教育和社会变动 329

二十三芝加哥实验的理论 339

二十四我的教育信条 354

后记 366