儿童和他们的城市环境变化的世界

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第一部分变化的环境，变化的生活 3

1 儿童的生活世界：适应物质和社会变化 3

2 同样的世界——不同的世界 19

第二部分活动空间 39

3 家庭 39

4 学校 57

5 邻里 77

6 城市中心 91

7 服务空间 113

8 文化空间 133

9 自然空间 153

第三部分做出改变：为儿童创造积极的环境 175

10 到达空间：活动性 175

11 设计 195

12 专业人士和儿童：一起工作 215

13 结论：儿童游戏和韧性城市 235

附录 251

附录1 儿童友好住房原则（俄勒冈州波特兰市规划局，2007） 251

附录2 KiSS—Kid Street Scan 2.0（街道儿童友好度测评）（节选） 261

附录3 “家庭地带”（Home Zone）设计导则（节选） 271

译者致谢 276

儿童和他们的城市环境 变化的世界