- 作 者：上官子木著
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7561744110
- 标注页数：298 页
- PDF页数：308 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源308 ≥298页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
目录第一辑 早期教育中外差异制造神童与保护天性 3
想象力是如何消失的 8
体现在玩中的创造力 12
幼儿园里的文化启蒙 17
不同国家的幼儿教育 23
中外儿童教育观 28
个性化与社会化 36
中日儿童养育方式的差异 42
世界上最累的孩子 46
早期教育的注重点 49
第二辑 学校教育中外差异连接社会的课堂 57
激发兴趣的途径 64
185 合作比竞争更重要 70
178 作业中的能力训练 70
173 东西方考试的标准 70
162 慢进度中的能力跃迁 70
151 从作文题看人文要求 70
143 综合素质的衡量尺度 70
126 弹性化教学管理 70
134 基础教育的基础第三辑 学生素质中外差异 70
116 职业教育在各国 70
108 研究性学习的价值 70
99 科学素养的内涵 70
93 数学教育的视角 70
86 独立思维的强调 70
77 语言训练的侧重 70
人文教育的眼界 70
189 民主意识的氛围自我开发的潜能 198
生存能力与智慧 204
信息时代人才观 211
成功教育的标志 219
第四辑 中国教育现实问题畸变的升学大战 231
素质教育的尴尬 235
竞赛成绩的代价 244
受冷遇的科技活动 250
科技教育中外差距 254
学业能力与创造力 261
学习负担的多重因素 267
能力缺陷的教学根源 276
难以解脱的恶性循环 283
访谈调查中的思考——四种校长与四种管理类型 288