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教育学会工作研究
  • 作 者:郭永福著
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7540835281
  • 标注页数:426 页
  • PDF页数:447 页
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序 张承先 1

前言 1

第一章 教育学会的基本知识 1

一 教育学会的产生 2

再版序 顾明远 4

二 教育学会的性质 11

三 教育学会的宗旨 20

四 教育学会的业务范围 26

五 教育学会的组织机构 34

六 教育学会的会员、资产和终止程序 41

七 教育学会的地位和作用 45

第二章 教育学会的管理 58

一 民间组织的管理 58

二 教育学会管理的主要原则 69

三 教育学会的组织管理 73

四 教育学会的活动管理 89

五 教育学会专职干部的管理 109

六 教育学会的经费和财产管理 112

第三章 教育学会的实践活动 118

一 中国教育学会的学术研究和交流活动 118

二 分支机构和地方学会的学术研究及交流活动 133

三 落实“三个面向”,推进教育改革 147

四 普及科学知识,推广科研成果,发现培养人才 158

五 组织咨询服务 173

六 开展对外和对港澳台地区的学术交流 185

七 成绩及其取得的原因 198

第四章 教育学会的主要经验 217

一 坚持正确的政治方向和学术导向 217

二 增强服务意识,明确服务方向 230

三 提高学术研究的质量和效益 244

四 提高科普的质量和效益 255

五 提高学术刊物的质量和效益 265

六 理顺党、政府同社会团体的关系 278

七 坚持三个结合,壮大科研队伍 285

八 加强学会自身的建设 298

九 学会干部应具备的品质 305

十 进一步发挥学会的作用 317

附录 338

一 社会团体登记管理条例 338

二 中国教育学会章程(2000年5月通过) 348

三 中国教育学会大事记(1979.4—2000.5) 356

四 中国教育学会一~五届理事会和学术委员会名单 409

五 中国教育学会分支机构和单位会员名单 418

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