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- 作 者:尹智孟,王焕博编写
- 出 版 社:北京:中国人事出版社
- 出版年份:1998
- ISBN:7801392582
- 标注页数:124 页
- PDF页数:129 页
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目录 1
教态变化的类型 1
运用体态艺术应注意的事项 7
教师体态交流的作用与功能 9
教师体态交流原则 13
课堂上的非言语行为及其作用 29
课堂非语言行为的十七类型 36
运用非言语行为的八条原则 41
课堂中的人体语言的意义和作用 44
体态语言及其在教学中的应用 46
教师个人的课堂仪表 49
教师身势交流的技巧与要求 51
课堂中教师的美 58
避免体势呆板的教学 62
课堂身姿语应用 64
课堂站姿的操作和应用 66
课堂手势语的操作和应用 70
教师手势交流技巧 73
教师手势交流技巧运用要求 86
课堂触摸技巧及其应用 89
课堂的眉目语 90
课堂上目光分配的技巧 92
课堂的眉眼语的运用技巧 95
课堂表情的控制“六要” 98
面部表情的特点与特征 102
教师表情交流技巧的运用及训练 104
师生目光交流技巧 107
英国课堂的七种表情及其应用方法 120
教态三忌 123