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工艺美术教程  2  理性色彩
  • 作 者:邢庆华主编;袁熙〓编著
  • 出 版 社:沈阳:辽宁美术出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7531415151
  • 标注页数:103 页
  • PDF页数:111 页
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第一章 光色原理与色彩三原色理论 1

第一节 光与色觉 1

1.色彩存在的客观条件——光、可见光、光谱色 1

2.光源色、物体色与固有色 2

第二节 视觉与色彩 3

1.人眼的生理构造与色彩视觉 3

2.色觉反映 4

第三节 色彩三原色与色彩混合 5

1.三原色 5

2.色光加色混合 8

3.颜料减色混合 8

4.色彩视觉空间混合 9

第二章 色彩的体系——色彩三要素与色立体 13

第一节 色彩分类与基本属性 13

1.色彩的分类 13

2.色彩的三大基本属性 13

第二节 色立体与表色体系 15

1.表色体系 15

2.色立体的基本原理 15

3.孟赛尔色立体 16

4.奥斯特瓦德色立体 16

5.色立体的运用 18

第三章 色彩与心理 21

第一节 色彩与知觉 21

1.色彩的视觉生理效应 21

2.色彩的通感 22

3.色彩的心理效应 25

第二节 色彩与情感 29

1.色彩的好恶感 29

2.色彩的记忆与联想 30

3.色彩的象征性 34

4.色彩形状与感觉特征 35

第四章 色彩构成的基本法则——对比与调和、变化与秩序、多样与统一 39

第一节 色彩的对比 39

1.色相对比 39

2.明度对比 44

3.纯度对比 44

4.冷暖对比 44

5.面积对比 54

6.同时对比 54

7.连续对比 55

第二节 色彩的调和 55

1.科学的秩序调和理论 56

2.艺术的经验调和方法 61

第三节 色调构成的基本原则——多样统一 72

1.均衡原则 72

2.呼应原则 73

3.主次原则 73

4.节奏原则 77

第五章 色彩构成的理性训练 86

第一节 色彩构成训练的系统方法 86

1.色彩三属性构成的系列训练 86

2.色彩对比构成的系列训练 86

3.色彩调和构成的系列训练 87

4.色彩空间混合构成训练 87

5.色彩联想构成训练 101

第二节 个人主观色彩倾向的发掘与利用 102

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