- 作 者：高石主编
- 出 版 社：北京：改革出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7801433769
- 标注页数：250 页
- PDF页数：258 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源258 ≥250页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
目录 1
第一章 现代儿童的家庭教养 1
第一节 儿童家庭教养的重要性 1
一、基本教养与活动环境 2
二、培养儿童合理的需求和责任感 5
第二节 良好品德与习惯的塑造 13
一、习惯，影响人的一生 13
二、禁止过度保护 17
三、清晰的行为准则和规范 21
第三节 儿童基本素质教养 25
一、家庭是孩子的起点 25
二、让孩子遵守制度 26
三、独立精神与责任心 28
四、集体主义观念 30
五、好孩子会关怀别人 33
六、在寂寞中成就大器 36
第一节 家庭教养的一般原则 39
第二章 家庭教养的基本原则 39
一、爱与关怀 40
二、环境控制的原则 42
三、明确的生活行为规则 43
四、管教一致 46
五、调停干涉与合理结局 49
六、积极鼓励原则 54
七、适度惩罚原则 56
八、以身作则 60
一、沟通的原则 63
第二节 沟通在家庭教养中的重要性 63
二、沟通的障碍 66
三、沟通的技巧 69
第三章 0～7岁儿童的心理与行为教养 73
第一节 0～3岁儿童的心理与行为 73
一、0～1岁 73
二、1～2岁幼儿的教养 78
三、2～3岁幼儿的教养 84
一、3～4岁儿童的教养 91
第二节 3～7岁儿童的心理与行为 91
二、4～5岁儿童的教养 102
三、5～7岁儿童的教养 110
第四章 儿童家教的方式与技巧 139
第一节 管教的三个阶段 139
一、第一阶段：教导 139
二、第二阶段：训练 139
三、第三阶段：纠正 140
四、管教与惩罚的不同 141
第二节 管教的方法与技巧 143
一、直接而果断的沟通 143
二、打屁股 150
三、违者受罚和自行负责 158
四、奖励 165
五、选择最好的管教方式 170
六、言出必行 173
七、让孩子参与家务 176
八、帮助孩子发展自制力 178
第三节 建立孩子的自我评价系统 184
一、建立孩子的自尊心 185
二、发展孩子的归属感、成就感、价值感 205
第五章 特殊情况下的教育 211
第一节 社会性及行为问题 211
一、说谎 211
二、偷窃 219
三、单亲家庭问题 225
一、害羞 229
第二节 情绪问题 229
二、自卑 233
三、焦虑 238
四、大发脾气 242
第三节 智力问题——学习缓慢的儿童 247
一、智力障碍的成因 247
二、改变的方式 248
三、调适的原则 249