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- 作 者：（Arnold P. Goldstein等著） 黄玲兰译
- 出 版 社：五南图书出版公司
- 出版年份：1997
- ISBN：9571113913
- 标注页数：246 页
- PDF页数：259 页
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1 缘起 1
技巧匮乏的青少年 3
治疗和训练之道 7
2 结构性学习：背景与发展 15
心理学溯源 16
教育学溯源 17
结构性学习的组成 18
3 青少年结构性学习团体 37
组织一个结构性学习团体 38
成员初次聚会的准备 41
结构性学习团体单元 43
大团体中的结构性学习 53
训练员团体带领纲要 56
4 成员的选择与团体组成 65
教育观点上的成员选取和团体组成 66
心理卫生观点上的成员选取和团体组成 68
结构性学习团体之筛选和组成 72
5 青少年结构性学习技巧 87
结构性学习技巧 88
技巧的初次教授 141
6 应用篇：初次团体的对话录 149
彼此认识的单元 150
第二次团体 173
第三次和後续的团体 174
精简的结构性学习单元 174
7 结构性学习团体中问题行为之管理 177
行为改变技术 180
减少不被喜爱的行为 186
惩罚 189
指导性技术 190
关系技术 195
8 结构性学习之相关研究：参考书目 201
中英名词对照 227
参考书目 235