青少年行为改策略

作者：（Arnold P. Goldstein等著）黄玲兰译
出版社：五南图书出版公司
出版年份：1997
ISBN：9571113913
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1 缘起 1

技巧匮乏的青少年 3

治疗和训练之道 7

2 结构性学习：背景与发展 15

心理学溯源 16

教育学溯源 17

结构性学习的组成 18

3 青少年结构性学习团体 37

组织一个结构性学习团体 38

成员初次聚会的准备 41

结构性学习团体单元 43

大团体中的结构性学习 53

训练员团体带领纲要 56

4 成员的选择与团体组成 65

教育观点上的成员选取和团体组成 66

心理卫生观点上的成员选取和团体组成 68

结构性学习团体之筛选和组成 72

5 青少年结构性学习技巧 87

结构性学习技巧 88

技巧的初次教授 141

6 应用篇：初次团体的对话录 149

彼此认识的单元 150

第二次团体 173

第三次和後续的团体 174

精简的结构性学习单元 174

7 结构性学习团体中问题行为之管理 177

行为改变技术 180

减少不被喜爱的行为 186

惩罚 189

指导性技术 190

关系技术 195

8 结构性学习之相关研究：参考书目 201

中英名词对照 227

参考书目 235