- 作 者：宋专茂编著
- 出 版 社：广州：暨南大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7810298453
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前言 1
第一章 认识心理健康测量——人生路上结良友 1
第一节 生活需要心理健康测量 1
目录 1
第二节 什么叫心理健康测量 4
第三节 心理健康可测性的论证 6
第四节 科学的心理健康测量来自何方 8
第五节 心理健康测量的种类与方法 9
第二章 学会心理健康测量——是好是坏心里有数 12
第一节 心理健康的基本含义与标准 12
第二节 心理健康测量评判尺度的选择 15
第三节 心理健康测量工具的制作 16
第四节 测量结果的解释与常模 22
第五节 滥用心理健康测量的危害 24
第一节 婴幼儿心理健康概述 26
第三章 婴幼儿心理健康测量——寻找子女教育良方第一步 26
第二节 婴幼儿心理健康的标准 30
第三节 新生儿生活适应能力测量 33
第四节 婴幼儿气质测量 34
第五节 1～3岁婴幼儿动作能力测量 36
第六节 3～6岁幼儿心理健康测量 41
第七节 3～6岁幼儿心理健康测量问卷 45
第八节 幼儿智力发展综合检测 54
第四章 小学生心理健康测量——人生起步好向导 62
第一节 小学生心理健康概述 62
第二节 小学生心理健康的标准 67
第三节 小学生智力发展测量 67
第四节 小学生学习适应性测量 81
第五节 小学生情绪稳定性测量 92
第六节 小学生自我认识能力测量 96
第七节 小学生行为习惯测量 99
第八节 小学生心理健康综合测量 111
第五章 中学生心理健康测量——求学路上好帮手 117
第一节 中学生心理健康概述 117
第二节 中学生心理健康的标准 120
第三节 中学生学习适应性测量 121
第四节 中学生价值观自测问卷 133
第五节 中学生人际关系测量 140
第六节 中学生人格特质测量——卡特尔16种人格特质测量 145
第七节 中学生心理健康综合测量 165
第六章 大学生心理健康测量——设计人生定方略 175
第一节 大学生心理健康概述 175
第二节 大学生心理健康的标准 179
第三节 大学生焦虑测量 180
第四节 大学生情绪稳定性测量 189
第五节 大学生人际关系和谐性测量 199
第六节 大学生心理适应能力测量 203
第七节 大学生现实感测量（艾森克现实性—幻想性测验） 211
第八节 大学生心理健康综合测量 222
第七章 成年人心理健康测量——优化人生有顾问 229
第一节 成年人心理健康概述 229
第二节 成年人心理健康的标准 231
第三节 成年人恋爱婚姻心理健康测量 233
第四节 成年人亲子关系与父母角色测量 255
第五节 成年人心理压力测量 269
第六节 成年人人际关系测量 276
第七节 成年人心理健康综合测量 281
参考文献 292
心理素质测评系统简介 293