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教育统计的基本理论与SPSS操作技术
  • 作 者:王秀玲,刘兰英编著
  • 出 版 社:杭州:杭州出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7806334696
  • 标注页数:247 页
  • PDF页数:251 页
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目录 1

序 1

前言 3

第一章 频数分布和频率分布 5

第一节 频数分布表和频率分布表 5

第二节 频数分布图和频率分布图 16

第二章 频数分布的特征量 26

第一节 集中趋势指标 26

第二节 离散程度指标 35

第三章 地位量数 44

第一节 百分位数 44

第二节 标准分数 49

第四章 总体平均数的估计与显著性检验 65

第一节 样本平均数的抽样分布 65

第二节 总体平均数的区间估计 72

第三节 单个总体平均数的显著性检验 77

第五章 两个总体平均数差异的显著性检验 92

第一节 两个独立正态总体平均数差异的显著性检验 92

第二节 两个相关总体平均数差异的显著性检验 101

第六章 多个总体平均数差异的显著性检验 109

第一节 多个独立总体平均数差异的显著性检验 109

第二节 多个相关总体平均数差异的显著性检验 127

第七章 相关分析 138

第一节 两变量的相关分析 138

第二节 偏相关分析操作技术简介 158

第八章 χ2检验 166

第一节 计数数据单向分类的χ2检验 166

第二节 计数数据双向分类的χ2检验 175

附录 194

附表 220

主要参考文献 246

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