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当代中国马克思主义德育思想研究  改革开放30年党的德育理论发展研究
  • 作 者:李康平著
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787509711200
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第一章 邓小平德育理论的形成与特色  1

一 邓小平德育理论的形成  1

二 邓小平德育理论的科学体系  9

三 邓小平德育理论的特色  14

第二章 新时期德育的地位和作用  22

一 我党的优良传统和政治优势  22

二 改革开放应遵循的重要规律  27

三 为贯彻执行党的基本路线保驾护航  32

四 搞好两个文明建设的基本保证  42

五 加强党的领导的中心环节  53

第三章 新时期德育发展的战略构想  59

一 新时期德育工作的战略目标  59

二 新时期德育工作的战略方针  73

三 新时期德育工作的战略重点  80

四 新时期德育工作的战略要求  93

第四章 新时期德育的主要内容  106

一 坚持和加强马克思主义理论及理想和信念教育  106

二 坚持和加强党的基本路线教育  113

三 坚持和加强爱国主义、集体主义、社会主义教育  123

四 坚持和加强社会主义民主、法制和纪律教育  130

五 坚持和加强社会主义道德和艰苦创业精神教育  137

第五章 新时期德育的原则和方法  146

一 德育的基本原则  146

二 德育的具体原则  157

三 德育的方法  168

第六章 新时期德育的领导与建设  179

一 加强党内的思想政治工作  179

二 加强党对思想政治工作的领导  194

三 加强党的政治机关和领导制度的建设  199

四 加强思想政治工作队伍建设  205

第七章 江泽民对党的德育理论发展的新贡献  214

一 十三届四中全会以后思想政治教育面临的新形势  214

二 思想政治教育指导思想的与时俱进与地位的新提升  219

三 思想政治教育的根本基础  224

四 思想政治教育的重要任务和核心内容  227

五 思想政治教育的新要求  235

第八章 江泽民育人新理念与新实践  240

一 全员、开放的育人新理念  240

二 针对性、创造性、实效性的育人新策略  243

三 创新载体、创新方法、创新路径的育人新实践  249

第九章 十六大以来党的德育理论新发展  256

一 思想政治教育发展的重要指导方针  256

二 思想政治教育发展的核心理念  260

三 思想政治教育发展的思想基础  263

四 思想政治教育发展的战略重点  265

五 中国特色社会主义理论体系教育  270

后记  288

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