- 作 者：朱德全主编
- 出 版 社：重庆市：西南师范大学出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：756212681X
- 标注页数：370 页
- PDF页数：377 页
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绪论 1
第1章 教育本质 12
第一节 什么是教育 12
第二节 教育的起源与发展 19
第三节 教育的本质 37
第2章 教育基本规律 58
第一节 教育的功能 59
第二节 教育与人的发展 69
第三节 教育与社会 85
第3章 小学生与小学教师 114
第一节 小学生身心发展规律 114
第二节 小学教师 124
第三节 师生关系 134
第4章 小学教育目的 139
第一节 教育目的概述 139
第二节 全面发展的学说与素质教育 144
第三节 小学教育目的与课程改革 153
第四节 小学教育目标体系 157
第5章 小学课程与教学 159
第一节 小学课程的概述 159
第二节 基础教育课程改革 170
第三节 小学课程 193
第四节 小学教学 224
第6章 小学教育测评技术 241
第一节 小学教育测量 241
第二节 小学教育评价 264
第7章 名人名著教育思想 313
第一节 《学记》的教育思想 313
第二节 《大教学论》的教育思想 318
第三节 赫尔巴特的教育思想 324
第四节 杜威的教育思想 329
第五节 布鲁纳的教育思想 334
第六节 布卢姆的教育思想 340
第七节 赞科夫的教育思想 344
第八节 巴班斯基的教育思想 349
第九节 皮亚杰的教育思想 354
第十节 罗杰斯的教育思想 361
参考文献 366
后记 369