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- 作 者:国家新课程教学策略研究组编写
- 出 版 社:喀什:喀什维吾尔文出版社;乌鲁木齐:新疆青少年出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7537310815
- 标注页数:153 页
- PDF页数:160 页
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1.创造性的培养与现代德育 1
2.德育理论:走向科学化和人性化的整合 13
3.德育的心理学化 25
4.德育与心理健康教育 30
5.活动道德教育模式的理论构想 37
6.教会选择:面向21世纪的我国学校道德教育的必由之路 62
7.人对人的理解:道德教育的基础 81
8.从理论与实践的关系看20世纪课程理论发展 103
9.个性化教学中的学生自由论 112
10.简论课程社会学研究的功用 131
11.现代人才教育的创新之路 141