- 作 者：梁秋丽，革文军编译
- 出 版 社：北京市：中国妇女出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7802032385
- 标注页数：280 页
- PDF页数：292 页
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第一章 犹太家教理念 3
1．独特的家庭教育观 3
2．早期教育决定孩子的一生 9
3．让孩子拥有“目标引力” 14
4．让孩子从爱书开始 19
5．教孩子学外语，为孩子的将来打基础 26
6．母亲的天职 32
7．鼓励能将“白痴”变成“天才” 39
8．为孩子创造好的教育环境 42
第二章 诺未门教育体系 51
1．“创意式教育” 51
2．书本与知识仍是第一位的 56
3．学习有方法 60
4．天才的记忆系统 66
5．《塔木德》 71
6．游戏即是学习 76
7．提问与对话 80
第三章 犹太人的生活教育 87
1．合理的惩罚有助孩子成长 87
2．认识自己，展示自己 92
3．不要说大话 97
4．审美教育 101
5．交真正的朋友 104
6．培养人际交往能力 108
第四章 犹太人的品德教育 115
1．对人有礼貌 115
2．尊师与求知 118
3．孝敬父母 123
4．不盗窃 127
5．不贪恋别人的财物 130
6．不要鄙视任何人 133
7．善待他人 136
8．要像爱自己那样爱自己的邻人 142
9．各尽所能地帮助别人 144
第五章 犹太人的智慧教育 151
1．智慧和金钱是统一的 151
2．智慧的由来 155
3．犹太人的智慧库 162
4．充分发掘潜能 166
5．善于借势，利用资源 170
6．做事多思考 173
7．不要进行“拘束”教育 176
第六章 犹太人的性格教育 181
1．性格的培养从自信开始 181
2．培养孩子积极乐观的精神 186
3．对孩子的爱心教育 189
4．团队教育 194
5．培养忍耐力 197
6．培养孩子的创造性 201
1．勤勉：犹太式的自立精神 207
第七章 犹太人的自立教育 207
2．相信自己 承担责任 211
3．积极向上的乐观精神 219
4．自己的事情自己做 223
5．培养孩子自强自立的性格 228
6．父母对孩子真正的爱 232
第八章 犹太人的财富教育 243
1．诚信品质 243
2．冒险精神 249
3．时间如金币 254
4．从无到有，从小到大 258
5．双赢才算赢 263
6．赚钱的方法是多样的 266
7．在信息里找钱 269
8．能花钱方能赚钱 274
9．“精明”教育 278