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普通高中课程标准实验教科书  高中生物教学与测试  必修2  配江苏教育版
  • 作 者:《高中生物教学与测试》编委会编
  • 出 版 社:苏州:苏州大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:781090583X
  • 标注页数:156 页
  • PDF页数:164 页
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第一章 生物科学和我们 1

第一节 身边的生物科学 1

第二节 生物科学的学习过程 5

第二章 减数分裂和有性生殖 9

第一节 减数分裂 9

课时一 细胞的减数分裂 10

课时二 生殖细胞的形成和受精 14

第二节 有性生殖 18

课时一 绿色开花植物的有性生殖与个体发育 20

课时二 脊椎动物的有性生殖与个体发育 24

本章综合评估 28

第一节 基因的分离定律 34

第三章 遗传和染色体 34

课时一 基因的分离定律 35

课时二 孟德尔遗传实验的科学方法 39

课时三 分离定律的应用 42

第二节 基因的自由组合定律 46

课时一 基因的自由组合定律 47

课时二 性别决定和伴性遗传 50

第三节 染色体变异及其应用 54

课时一 染色体结构的变异 55

课时二 染色体数目的变异 58

课时三 染色体变异在育种上的应用 61

本章综合评估 65

第一节 探索遗传物质的过程 71

第四章 遗传的分子基础 71

课时一 DNA是主要的遗传物质 72

课时二 提取DNA 75

第二节 DNA的结构和DNA的复制 78

课时一 DNA的结构 78

课时二 DNA的复制 81

第三节 基因控制蛋白质的合成 84

第四节 基因突变和基因重组 88

课时一 基因突变 89

课时二 基因重组、重组DNA技术 92

第五节 关注人类遗传病 95

本章综合评估 100

第一节 生物进化理论的发展 105

第五章 生物的进化 105

课时一 现代达尔文主义 107

课时二 分子进化的中性学说 109

课时三 现代生物进化理论发展的意义 113

第二节 生物进化和生物多样性 117

课时一 生物进化的基本历程 117

课时二 生物进化与生物多样性的形成 120

本章综合评估 123

阶段综合评估一 129

阶段综合评估二 136

参考答案 144

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