工业产品设计与表达

第1章 绪论 1

1.1　设计与表达溯源 1

1.2　现代设计表达方法 8

1.3 工业产品的设计与表达 9

1.4　本课程的任务 13

1.5　本课程的学习方法 14

思考题 14

第2章　几何实体的构成分析 15

2.1 几何实体的分类 16

2.2 简单几何体的构成 17

2.3　复杂几何体的构成 21

2.4 几何体的构成分析实例 24

思考题 26

第3章　零件的构形分析 27

3.1　零件常见工艺结构 27

3.2　典型零件的构形 29

思考题 35

第4章　创建装配体 36

4.1 零件间装配关系分析 36

4.2　零件的装配 38

4.3　创建虎钳装配体 40

思考题 42

第5章　技术制图国家标准的基础知识 43

5.1 图纸幅面和格式 43

5.2 比例 45

5.3 字体 46

5.4 图线 48

5.5　尺寸标注法 50

思考题 54

第6章 工业产品的二维制图基础 55

6.1　投影法的基本知识 55

6.2 三投影面体系与三视图 58

6.3　点的投影 60

6.4　直线的投影 63

6.5　平面的投影 70

6.6　基本立体的投影 76

6.7 立体表面的交线 79

6.8　组合体的投影 92

思考题 107

第7章　轴测图和徒手绘图 109

7.1 轴测图 109

7.2　徒手绘制平面草图 115

7.3　徒手绘制立体草图 120

思考题 122

第8章 工业产品设计的二维表达方法 123

8.1　视图 123

8.2　剖视图 127

8.3 断面图 139

8.4　规定画法和简化画法 142

思考题 145

第9章　标准件和常用件的表示法 147

9.1　螺纹的画法 148

9.2　螺纹紧固件的画法 157

9.3　键及销连接表示法 164

9.4　滚动轴承表示法 167

9.5　弹簧表示法 170

9.6　齿轮表示法 173

思考题 178

第10章 二维的零件图和装配图表达 180

10.1 零件图 180

10.2　装配图 206

思考题 221

第11章　创建三维实体模型的基础知识 222

11.1　参数化设计 222

11.2　特征设计 227

11.3 工业产品的三维实体设计的基本方法 229

11.4 基于特征的参数化CAD系统Autodesk Inventor 8简介 231

11.5 Inventor 8设计环境 234

思考题 241

第12章　简单零件的三维设计过程实例 242

12.1　零件的三维设计流程 242

12.2 简单零件的三维设计要求与形体构成分析 242

12.3　板形零件的设计过程与步骤 243

思考题 253

第13章　三维零件的草图设计 254

13.1　草图设计 254

13.2　绘制草图 257

13.3　编辑草图 264

13.4　草图约束 270

13.5　草图设计实例 283

思考题 285

14.1　零件的三维设计过程 286

第14章　三维零件的设计方法 286

14.2　零件特征设计方法 287

14.3　草图特征 288

14.4　放置特征 318

14.5 定位特征 344

14.6　零件的三维设计综合举例 350

思考题 357

第15章 三维零部件的度量和零件的物理特性 358

15.1　三维零部件的度量 358

15.2　零部件的物理特性 360

思考题 362

第16章　三维实体装配设计 363

16.1 三维装配设计的目的 363

16.2　三维装配设计的过程 363

16.3　三维装配设计中的约束 365

16.4　“自下向上”的三维装配设计 380

16.5　“自上向下”的三维装配设计 386

16.6 三维装配设计方法——自适应设计 393

16.7　三维装配模型的剖视表达 398

思考题 399

第17章　部件分解表达设计 400

17.1　设计分解的表达图 400

17.2　表达视图的动态演示 407

思考题 411

第18章　工程图设计 412

18.1 工程图的设计过程 412

18.2　工程图的视图表达设计 414

18.3　工程图的尺寸 443

18.4　工程图的符号 450

18.5　工程图的技术要求 451

18.6　工程图的标题栏 452

18.7　在工程图中修改零件尺寸 454

18.8　部件装配工程图 455

思考题 461

第19章　课程设计 462

19.1　概述 462

19.2　课程设计示例 465

19.3　课程设计题目 474

思考题 481

第20章　教学建议 482

20.1　教材性质 482

20.2　教学对象、教学模式和教学学时 482

20.3　教学的几个阶段 483

20.4 关于“三维实体设计与表达”和“二维制图”教学内容的结合 486

20.5　本课程与二维计算机绘图教学的关系 487

20.6 关于习题和课程设计 487

20.7　关于使用三维软件 488

附录一　几何作图方法 489

附录二　螺纹和标准件 493

附录三　极限与配合 516