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研究性学习活动材料与过程指导  高二年级  第2版
  • 作 者:《研究性学习活动材料与过程指导》编写组
  • 出 版 社:南京:凤凰出版传媒集团;南京:江苏教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7534342198
  • 标注页数:103 页
  • PDF页数:112 页
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本书框架 1

使用本书的建议 1

课程准备 1

一、研究性学习是一门什么样的课程 1

二、研究性学习的内容包括哪些 2

三、高中阶段研究性学习的主要特点是什么 3

四、我们需要掌握哪些新的学习方式 4

五、研究性学习有哪些常用方法 5

六、研究性学习活动要经历哪些步骤 9

主题一:技术创新与生活 12

主题二:美与审美 26

主题三:动物与生活 42

主题四:体育与生活 55

主题五:民生变迁与现代社会的发展 71

附录 88

一、研究性学习访谈表(样例) 88

二、研究性学习实验记录表(样例) 89

三、研究性学习问卷调查结果的初步整理表(样例) 90

过程用表 91

一、课题生成与研究小组成立用表 91

二、课题研究方案(计划) 92

三、课题论证交流(开题)评价用表 94

四、课题研究活动情况记录表 95

五、课题研究中期交流用表 96

六、资料整理与分析用表 97

七、课题研究论文(报告) 99

八、研究成果终期交流与展示用表 101

九、课题研究终期评价表 103

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