- 作 者：荣德基主编
- 出 版 社：北京：世界知识出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7501225842
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序言手绘快速表现图概述 1
1 手绘室内空间概念设计草图 3
功能分布的表达——平面功能布局的最便捷手段 3
立面基本效果的表达 3
平面功能分析图与空间概念设计分析图 4
2 从快速表现到淡彩线描 9
平面功能的详细布置 9
细部造型的表达 9
立面造型的研究 10
透视预想图的绘制 10
3 关于局部造型的描绘 12
建筑室内的基本造型要素——柱的表现 12
室内空间的基本单体形态——家具的表现 13
从展示设计案例看组合与构成 16
4 各种局部图形的组合与构成表现 16
重归细部表现 32
室内设计主要的单体表现——灯具的描绘 33
5 大型室内空间的表现 35
大型商业空间的描绘 35
酒店空间的描绘 37
大型公共交通空间的描绘 44
大型办公空间的描绘 45
6 中型室内空间的表现 46
中型餐饮空间的描绘 46
中型展示空间的描绘 53
中型休闲娱乐空间的描绘 54
中型办公空间的描绘 59
7 小型室内空间的表现 61
小型办公空间的描绘 61
家居空间的快速表达 78
小型酒店餐饮空间的表现 87
酒店客房空间的描绘 88
8 复合小型室内空间的表现 92
家居复合空间的描绘 92
复合小型办公空间的描绘 98
9 建筑外观及门面的表现 102
徒手线描与淡彩的描绘 102
精细线描与淡彩的描绘 109
建筑与园林配景的描绘 130
10 设计教学的针对性与自主性研究 137
基础篇 137
基础．海拔．正负零 137
基础随媒介的变化而发展 137
基础不仅变化着，而且多元化 137
基础与规范化 138
基础应有不同的倾向性 138
基础是为设计，而不是为测绘 138
基础．近期展望 139
应用篇 139
应用设计产生于社会需求 139
应用与个案需求 140
应用型设计与应用型教学尝试 140
应用性设计的思辨 141
思考篇 142
关于家居设计和餐饮环境设计教学的思考过程 142
关于设计定位与设计手段相辅相成的思考 143
关于以“洋”衬“土”的设计方法的思考 144
从硬性的设计教学到软性的教学思考 144
注释 145
后记 146