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幼儿科学创造力的微观发生法培养研究
  • 作 者:莫雷,陈哲编著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:781079664X
  • 标注页数:212 页
  • PDF页数:221 页
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目录上编 幼儿科学创造力培养的理论研究第一章 创造力与创造力培养 3

第一节 创造力概述  3

第二节 创造力的理论  7

第三节 创造力的发展与培养  17

第二章 个体心理机能发展理论  25

第一节 个体心理发展理论的概述  25

第二节 个体心理机能形成理论  29

第三节 婴幼儿需要形成的基本机能及条件  41

第三章 幼儿科学创造力培养的理论构想  47

第一节 科学创造力的构成  47

第二节 婴幼儿科学创造力培养的基本思路  61

第三节 幼儿科学创造力培养的意义  65

下编 幼儿科学创造力培养的教育实验研究第四章 幼儿科学创造力培养的实验研究方案  73

第一节 幼儿科学创造力培养的途径和原则  73

第二节 幼儿科学创造力培养的实验方案  76

第五章 幼儿科学创造力培养的方法:微观发生法  78

第一节 微观发生法概述  78

第二节 微观发生法的典型研究举例  81

第三节 幼儿科学创造力培养中微观发生法的运用  111

第六章 幼儿科学创造力培养活动方案的设计  117

第一节 幼儿科学创造力培养活动方案的特点  117

第二节 幼儿科学创造能力培养的活动方案  122

第三节 幼儿科学创造人格培养的活动方案  141

第七章 幼儿科学创造力培养的效果  152

第一节 幼儿科学创造力测评工具的编制  152

第二节 幼儿科学创造力培养实验的效果分析  169

第三节 幼儿科学创造力培养实验研究的总结  174

附录:幼儿科学创造力培养的个案集锦  177

参考文献  207

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