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作文的革命
  • 作 者:毛继东著
  • 出 版 社:呼和浩特:远方出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7805956197
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序 1

第一章 一种崭新的作文教学模式——三步法作文教学体系 1

第二章 传统作文教学模式的实质 6

第三章 向传统作文教学模式告别 10

一 传统作文教学模式在实践当中的失败——中小学生作文障碍率达百分之七十多 10

二 传统作文教学模式在文学上的失败——华人至今未获得诺贝尔文学奖 12

三 传统作文教学模式在哲学上的失败——具有唯心色彩的先验论 13

四 传统作文教学模式在伦理学上的失败——铸就了中国儿童双重人格:作文人格和真实人格 14

第四章 小学生作文三步法原理 17

一 小学生作文三步法的提出 17

二 小学生作文三步法的理论根基 18

三 小学生作文三步法原理的精神要义 21

第五章 感觉能力训练 32

一 学会感受物 33

(一)理论训练 33

(二)操作训练 39

(三)成形训练 51

二 学会感受人 66

(一)理论训练 66

(二)操作训练 71

(三)成形训练 82

三 学会感受事 102

(一)理论训练 102

(二)操作训练 105

(三)成形训练 119

第六章 认知思维训练 145

一 分想 146

(一)理论训练 147

(二)操作训练 159

(三)成形训练 173

二 形象联想 188

(一)理论训练 189

(二)操作训练 192

(三)成形训练 204

三 再生联想 216

(一)理论训练 217

(二)操作训练 219

(三)成形训练 230

第七章 原情感训练 240

一 爱自然训练 241

(一)理论训练 242

(二)操作训练 246

(三)成形训练 257

二 爱人类训练 271

(一)理论训练 272

(二)操作训练 276

(三)成形训练 287

写在后面 300

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