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当代公文写作
  • 作 者:赵映诚编著
  • 出 版 社:沈阳:东北财经大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7810848038
  • 标注页数:270 页
  • PDF页数:278 页
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第1章 绪论学习目标 1

本章知识框架 1

§1.1 写作与公文写作 2

§1.2 公文写作的性质、特点与作用 9

§1.3 学习公文写作的意义与方法 17

附文 散文、公文的比较 20

关键概念 21

思考与练习 21

第2章 公文写作的种类与名称学习目标 22

本章知识框架 22

§2.1 公文种类的划分及选用 23

§2.2 通用公文种类名称 29

§2.3 专用文书 38

§2.4 杂体类文书 41

附文 导扬民气,敷布政令,以公牍为枢纽 43

关键概念 43

思考与练习 43

第3章 公文的历史演进学习目标 44

本章知识框架 44

§3.1 公文的产生与秦汉时期的公文 45

§3.2 魏晋南北朝至清代的公文 48

§3.3 辛亥革命以后的公文变革 51

附文 刘勰之公文流变论 55

关键概念 55

思考与练习 55

第4章 公文的体式学习目标 57

本章知识框架 57

§4.1 公文的文体 58

§4.2 公文的格式 59

§4.3 公文稿本及其使用 76

附文 通达治体 练习公文 79

关键概念 79

思考与练习 79

第5章 公文写作的基本原理与规律学习目标 80

本章知识框架 80

§5.1 公文写作的基本原理 81

§5.2 公文写作的基本规律 87

附文 文章是有规律可循的 89

关键概念 90

思考与练习 90

第6章 公文写作的过程学习目标 91

本章知识框架 91

§6.1 公文写作的一般过程 92

§6.2 公文写作的主题与材料 99

§6.3 公文写作的结构与语言 109

§6.4 公文写作中的表达方式 118

附文 公文写作技法杂谈 127

关键概念 128

思考与练习 128

第7章 命令性、决断性、指示性公文学习目标 130

本章知识框架 130

§7.1 命令(令) 131

§7.2 决定、决议 135

§7.3 指示、通知、批复、意见 142

关键概念 158

思考与练习 158

第8章 公布性、知照性公文学习目标 159

本章知识框架 159

§8.1 通告、公告 160

§8.2 公报、公示 167

§8.3 通报 175

§8.4 函 181

关键概念 185

思考与练习 185

第9章 报请性、记录性公文学习目标 186

本章知识框架 186

§9.1 请示、报告 187

§9.2 议案、提案 197

§9.3 会议纪要 203

§9.4 记录、大事记 210

关键概念 213

思考与练习 213

第10章 规范性、计划性、契约性公文学习目标 215

本章知识框架 215

§10.1 规范性公文 216

§10.2 计划类公文 219

§10.3 契约性公文 223

关键概念 226

思考与练习 226

第11章 述职报告、简报、调查报告、经济活动分析报告学习目标 227

本章知识框架 227

§11.1 述职报告 228

§11.2 简报 230

§11.3 调查报告 237

§11.4 经济活动分析报告 244

关键概念 248

思考与练习 248

附录 249

附录一 中国共产党机关公文处理条例 249

附录二 国家行政机关公文处理办法 254

附录三 人大机关公文处理办法(试行) 258

附录四 中华人民共和国国家标准 国家行政机关公文格式 262

附录五 中华人民共和国国家标准 校对符号及其用法 266

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