- 作 者：张民杰著
- 出 版 社：兰州：甘肃文化出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7807141581
- 标注页数：206 页
- PDF页数：215 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源215 ≥206页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 绪论 1
第一节 案例的意义 2
第二节 案例教学法的意义 6
第二章 实施案例教学法的演进 13
第一节 混沌期 14
第二节 萌芽期 15
第三节 成长期 18
第四节 推广期 23
第五节 成熟期 29
第六节 发展趋势与启示 31
第三章 案例教学法的相关理论 34
第一节 反省教学的观点与案例教学 34
第二节 建构主义学习理论与案例教学 41
第三节 知识类型与案例教学 51
第四章 案例的选择与撰写 59
第一节 案例的选择 59
第二节 案例的撰写 69
第五章 案例教学法实施前的准备 86
第一节 教学者的准备工作 87
第二节 学习者的准备工作 95
第六章 案例教学法的实施方式及影响因素 99
第一节 整学期案例教学的实施方式 99
第二节 单元案例教学的实施方式 103
第三节 案例教学成效的影响因素 112
第七章 案例教学法实施后的相关活动与检讨 126
第一节 后续活动的材料或设计 126
第二节 案例教学成效的评量 129
第三节 案例教学法的功能与限制 133
第四节 实施案例教学可能遭遇的问题及因应对策 140
第八章 案例教学法研究与应用举隅 146
第一节 在大学专业教育研究与应用实例 146
第二节 在师资培育领域研究与应用实例 150
第三节 在中小学研究与应用实例 161
第九章 教育行政案例举隅 167
第一节 人事管理案例举隅 169
第二节 领导沟通案例举隅 171
第三节 教育政策案例举隅 186
第四节 教学视导案例举隅 195