右脑创造诺贝尔奖

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一、不凡右脑扶花弄草　 1

二、右脑天才癖好不同　 8

三、个性思维是右脑的天才作为　 15

四、右脑对创造有绝对的数学需求　 24

五、右脑兴趣始于少小的发明创造　 35

六、右脑，旧事新看，平凡中见不平凡　 44

七、右脑教育，创造“诺贝尔”　 53

八、右脑的治学之道，个性化学习　 62

九、读书，左脑读字符，右脑读画幅　 72

十、用“右脑”学习　 81

十一、无学历创造者，往往得益于右脑的优势　 88

十二、人的创造源于右脑　 98

十三、潜在力，神圣的右脑　 107

十四、右脑开启“第三只眼睛”　 118

十五、思想力，右脑的实力　 128

十六、想象处于右脑意识状态　 142

十七、联想说到底是右脑厚积薄发　 152

十八、右脑的形象思维产生新思想　 160

十九、灵感是右脑的主见　 172

二十、启用右脑主管直觉　 181

二十一、“疑神疑鬼”，是右脑的疯狂创造　 189

二十二、右脑好奇是人才的天性　 199

二十三、右脑见异生疑是伟大的智慧　 207

二十四、合力，右脑的核动力　 217

二十五、自由度是右脑的天长地久　 229

二十六、“唠叨”的父母是左脑，“赏识”的父母是右脑　 237

二十七、选择，右脑的独到之处　 246

二十八、面对错误，左脑认为是错，右脑认为是误　 254

二十九、苦难留香，是右脑的杰作　 264

三十、意志坚强是右脑如钢　 275