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数学  八年级  上
  • 作 者:课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心编著
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7107182455
  • 标注页数:210 页
  • PDF页数:219 页
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第十一章 一次函数 2

11.1 变量与函数 4

信息技术应用 20

用计算机画函数图象 20

11.2 一次函数 22

阅读与思考 36

科学家如何测算地球的年龄 36

11.3 用函数观点看方程(组)与不等式 38

数学活动 47

小结 48

复习题11 49

第十二章 数据的描述 52

12.1 几种常见的统计图表 54

12.2 用图表描述数据 67

信息技术应用 69

利用计算机画统计图 69

阅读与思考 77

作者可能是谁 77

12.3 课题学习 从数据谈节水 79

数学活动 82

小结 84

复习题12 85

第十三章 全等三角形 88

13.1 全等三角形 90

13.2 三角形全等的条件 94

阅读与思考 106

为什么要证明 106

13.3 角的平分线的性质 107

数学活动 112

小结 113

复习题13 114

第十四章 轴对称 116

14.1 轴对称 118

14.2 轴对称变换 128

信息技术应用 138

探索轴对称的性质 138

14.3 等腰三角形 140

实验与探究 151

三角形中边与角之间的不等关系 151

数学活动 153

小结 155

复习题14 156

第十五章 整式 160

15.1 整式的加减 162

15.2 整式的乘法 169

15.3 乘法公式 179

阅读与思考 186

杨辉三角 186

15.4 整式的除法 187

15.5 因式分解 194

观察与猜想 202

x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解 202

数学活动 203

小结 205

复习题15 206

部分中英文词汇索引 208

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