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- 作 者：李正坤主编
- 出 版 社：长沙：湖南教育出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7535532152
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第一章 总论 1
第一节 中学生心理健康教育的重要意义 2
第二节 中学生心理健康教育的主要任务和基本内容 8
第三节 中学生心理健康教育的基本策略、原则与方法 19
第二章 中学生认识自我的教育与辅导 45
第一节 教育与指导学生适应变化的自我 45
第二节 对中学生进行青春期心理卫生教育 55
第三节 中学生健全人格的培养 70
第三章 中学生人际交往的教育与指导 87
第一节 中学生与家庭成员的交往 87
第二节 中学生与同龄人的交往 99
第三节 中学生与老师的交往 112
第四节 中学生的社会交往 127
第一节 培养学习品质 144
第四章 中学生学习心理的指导与训练 144
第二节 提高学习效率 163
第三节 克服学习心理障碍 188
第五章 中学生心理调控的教育与辅导 196
第一节 中学生的情绪调控 197
第二节 中学生的意志调控 209
第三节 中学生的行为调控 221
第四节 中学生的考试心理调控 233
第六章 中学教师心理健康教育能力的培养 241
第一节 中学教师的心态调适 241
第二节 中学教师心理健康教育的自我评价 250
第三节 中学教师心理测量的应用 261
主要参考文献 293
后记 295