- 作 者：人民教育出版社课程教育研究所，历史课程教材研究开发中心编著
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7107184970
- 标注页数：346 页
- PDF页数：353 页
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第一单元 历史和历史的“重现” 1
第1课 历史是什么 2
第2课 历史学是什么 15
第3课 历史学怎样“重现”历史 27
第4课 历史学有什么社会功能 47
第二单元 人类起源之谜 59
第1课 人从哪里来 60
第2课 人类进化的历程 71
第3课 寻找人类的祖先 81
第4课 人类起源在何方 93
第三单元 米诺斯宫殿遗址与克里特文明 103
第1课 克里特岛的美丽传说 104
第2课 伊文思的惊人发现 116
第3课 克里特文明的“重现” 128
第4课 克里特文明的未解之谜 143
第四单元 二里头文化的探索 154
第1课 二里头遗址的发掘 155
第2课 二里头遗址的文化遗存 168
第3课 二里头文化与认识夏史 177
第4课 二里头文化中的疑难问题 188
第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜 199
第1课 “一醒惊天下”的三星堆遗址 200
第2课 三星堆文化的丰富内涵 213
第3课 三星堆文化和古蜀文明 224
第4课 三星堆文化的未解之谜 240
第六单元 玛雅文明的消失 252
第1课 玛雅文明的发现 253
第2课 玛雅文明的历史 268
第3课 玛雅人的智慧 282
第4课 玛雅文明的假说 296
第七单元 大津巴布韦遗址与非洲文明探秘 310
第1课 穆塔帕王国与“黄金国”的传说 311
第2课 大津巴布韦遗址的发掘 324
第3课 大津巴布韦遗址的建筑与文物 331
第4课 谁创造了大津巴布韦文明 339