- 作 者：陈幸军主编
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7107167308
- 标注页数：361 页
- PDF页数：380 页
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第一章 幼儿教育的产生和发展 1
第一节 幼儿教育的概念和意义 1
第二节 幼儿教育事业的产生和发展 6
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 26
第一节 幼儿园教育的目标 26
第二节 幼儿园的任务 32
第三节 幼儿园教育的原则 34
第三章 幼儿园全面发展教育 48
第一节 幼儿园全面发展教育概述 48
第二节 幼儿体育 52
第三节 幼儿智育 59
第四节 幼儿德育 67
第五节 幼儿美育 72
第四章 幼儿园教育的基本要素 86
第一节 幼儿教师 86
第二节 幼儿 100
第三节 幼儿园环境 105
第五章 幼儿园课程 128
第一节 课程概述 128
第二节 幼儿园课程的性质和特点 131
第三节 幼儿园课程方案 136
第六章 幼儿园教学活动 164
第一节 幼儿园教学活动概述 164
第二节 幼儿园教学活动的构成要素与教学原则 169
第三节 幼儿园常用的教学手段和方法 179
第四节 幼儿园教学活动的设计、组织与指导 186
第七章 幼儿园游戏 208
第一节 幼儿游戏概述 208
第二节 幼儿园游戏的指导 214
第一节 幼儿园日常生活活动 237
第八章 幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动 237
第二节 幼儿劳动 246
第三节 幼儿园的节日及娱乐活动 258
第九章 幼儿园与小学的衔接 273
第一节 幼小衔接工作的意义和任务 273
第二节 幼小衔接工作的内容与方法 276
第十章 幼儿园教育评价 298
第一节 幼儿园教育评价概述 298
第二节 幼儿园教育评价的主要内容与标准 299
第三节 幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 319