- 作 者：魏青主编；桂世权，苟萍，蒋鸿洁，刘箭副主编
- 出 版 社：成都：西南交通大学出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7811042053
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目录 1
第一章 教育与教育学 1
第一节 教育的本质 1
第二节 教育学的研究对象 10
第三节 教育学的产生与发展 12
第四节 教育学的意义和研究方法 17
习题 20
第一节 教育功能的概述 26
第二章 教育功能 26
第二节 教育的社会发展功能 28
第三节 教育的个体发展功能 38
习题 46
第三章 教育目的 52
第一节 教育目的概述 52
第二节 确立教育目的的依据 55
第三节 我国的教育目的 58
第四节 全面发展教育的组成部分 61
习题 74
第四章 教师与学生 80
第一节 教师 80
第二节 学生 99
第三节 师生关系 104
习题 108
第五章 德育理论与实践 114
第一节 德育的概述 114
第二节 德育过程的基本规律 118
第三节 德育原则 124
第四节 德育的途径与方法 129
第五节 班级德育工作 137
习题 148
第六章 教学的基本理论 158
第一节 教学概述 158
第二节 教学过程 163
第三节 教学目标 171
第四节 教学原则 179
习题 187
第七章 课程 194
第一节 课程的概述 194
第二节 课程的类型 200
第三节 我国中小学课程 204
第四节 课程的实施与评价 209
第五节 我国基础教育课程改革 217
习题 221
第一节 教学策略概述 228
第八章 教学策略 228
第二节 教学准备策略 235
第三节 课堂教学策略 243
第四节 课堂管理策略 257
习题 262
第九章 中小学教育科学研究 270
第一节 教育科学研究概述 270
第二节 中小学教育科研的步骤 276
第三节 中小学常用教育科研方法 281
习题 289
第十章 学校管理 292
第一节 学校管理概述 292
第二节 学校管理目标与过程 297
第三节 学校管理原则和方法 306
习题 314
第十一章 教育评价 320
第一节 教育评价的概述 320
第二节 教育评价方案的设计 324
第三节 教育评价的实施 333
习题 340
第十二章 计算机辅助教学 346
第一节 计算机辅助教学——CAI 346
第二节 计算机多媒体教学 353
第三节 网络教学 357
第四节 课件 362
习题 370
参考答案 374
参考文献 454