
- 作 者:曲铁华,周晓红主编
- 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:756024372X
- 标注页数:328 页
- PDF页数:339 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源339 ≥328页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
上编 教师学 1
第一章 教师职业 1
第一节 教师职业概述 2
第二节 教师的职业角色与劳动特点 15
第三节 教师与学生的关系 23
第二章 教师的职业素质 35
第一节 中学教育与教师职责 35
第二节 教师的职业素质 46
第三章 教师的专业发展 59
第一节 教师专业发展概述 60
第二节 教师专业发展阶段理论 63
第三节 教师的专业发展与教师教育改革 83
第四章 班主任 91
第一节 班主任概述 91
第二节 班主任工作的原则 102
第三节 班主任工作方法 114
第四节 班集体建设与班级活动开展 123
第五章 课程 149
第一节 课程的基本理论 149
下编 教学论 149
第二节 我国的中学课程 171
第三节 当代学校课程的改革与发展 183
第六章 教学的意义和目标 191
第一节 教学的意义 191
第二节 教学目标 196
第七章 教学过程和教学原则 213
第一节 教学过程 213
第二节 教学原则 229
第一节 教学模式 243
第八章 教学模式和教学方法 243
第二节 教学方法 254
第三节 现代教学媒体 265
第九章 教学组织形式 272
第一节 教学组织形式的基本理论 273
第二节 课堂教学的基本环节 285
第十章 教学评价 293
第一节 教学评价概述 293
第二节 教学评价的设计与实施 300
第三节 教学评价的方式方法 309
参考文献 326