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幼儿园教育活动设计与指导  科学
  • 作 者:赵小华,潘庆戎主编
  • 出 版 社:南京:河海大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7563022457
  • 标注页数:202 页
  • PDF页数:215 页
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第一章 幼儿科学教育概述 3

第一节 幼儿科学教育的特点 3

科学 3

第二节 幼儿科学教育的作用 9

第二章 幼儿科学教育的目标 14

第一节 幼儿科学教育的总目标 14

第二节 幼儿科学教育的分类目标 19

第三节 各年龄段幼儿科学教育目标 21

第一节 幼儿科学教育的内容 25

第三章 幼儿科学教育的内容、原则与方法 25

第二节 幼儿科学教育的原则 37

第三节 幼儿科学教育的方法 44

第四章 幼儿科学教育活动的设计与指导 61

第一节 正规性科学教育活动 61

第二节 非正规性科学教育活动 79

第三节 偶发性科学教育活动 87

第五章 幼儿科学教育活动的评价 91

第六章 幼儿科学教育活动案例 98

参考文献 121

第一章 幼儿数学教育的基本理论 125

第一节 幼儿学习数学的特点 125

数学 125

第二节 幼儿数概念的形成与发展 129

第三节 幼儿园数学教育的意义和特点 138

第二章 幼儿园数学教育的目标 143

第一节 幼儿数学教育总目标及分析 143

第二节 幼儿各年龄阶段数学教育目标 147

第一节 幼儿园数学教育的内容 150

第三章 幼儿园数学教育的内容和方法 150

第二节 各年龄阶段幼儿数学教育的内容 152

第三节 幼儿园数学教育的方法 154

第四章 幼儿园数学教育活动设计与指导 159

第一节 幼儿园数学教育活动设计 159

第二节 幼儿园数学教育活动的组织与实施 169

第五章 幼儿数学教育活动评价 181

第六章 幼儿园数学教育活动案例 189

参考文献 202

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