- 作 者：吕福新主编；盛亚，吕筱萍，申作青副主编
- 出 版 社：北京：中国发展出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7800879186
- 标注页数：225 页
- PDF页数：235 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源235 ≥225页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一篇 教学管理和学生培养 3
高等学校教学的实质和核心——提高人才的主体性能 吕福新 3
试论本科教学过程质量保障体系的构建 吕筱萍 10
论当前我国工商管理专业本科学生培养模式 胡洪力 20
浅析新型师生关系对提高教学质量的现实意义 申作青 27
财经类院校工程管理专业开设情况分析 李靖华 32
谈谈学习工商管理的境界 朱桂平 41
完善教学管理 提高教学质量 徐祎珺 45
大学生作弊日趋严重的原因与对策探讨 袁安府 52
大学生课外学术科技活动的动力机制探索 刘志林 59
加强思想政治队伍建设 提高大学生道德修养 张绪忠 65
第二篇 教学改革和专业建设 73
基于大规模定制的高等教育服务研究 盛亚 姜红 73
工商管理专业原版教材双语教学的问题与思考 肖余春 82
论成熟期营销专业教学计划的制定和完善 顾春梅 88
管理学科应用研究性教学探讨 缪仁炳 95
对高校管理类课程课堂教学的思考 吴小钢 104
工商管理学科实验教学体系研究 胡永铨 109
论学生专业导师制的现实意义和实施策略 蒋旻 123
对我国商务谈判实践教学模式及其创新的若干思考 易开刚 129
工程管理专业课程设置的思考 瞿焱 137
实施班级量化考评 全面推进学风建设 方怀锋 142
第三篇 教学活动和教学方法 151
项目教学法与案例教学法——管理类专业教学方法探讨 伍争荣 151
管理专业学生案例教学方法研究 余琼蕾 159
营销专业学生开展独立研究的效果评价 顾春梅 168
高等学校商科学生自主学习指导模式研究 肖余春 177
高等学校工商管理科研服务于教学的应用模式研究 韩永学 185
“读写议”教学活动与管理类本科生实践能力的提高 向荣 192
激发英语学习兴趣 增强语言应用能力——以俱乐部模式促进英语学习初探 李华金 198
如何在高校开展创业教育 姚丽霞 204
角色扮演法在创新教育中的运用 余琛 212
工程制图课件设计中的人机工程学 蒋旻 218