- 作 者：李秉康著
- 出 版 社：哈尔滨：黑龙江教育出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7531645491
- 标注页数：198 页
- PDF页数：207 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源207 ≥198页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
序绪论 1
（上篇） 17
◎ 第一章 语文教师的理论视野 17
第一节 系统科学理论 17
第二节 多元智能理论 24
第三节 建构主义理论 27
第四节 其他教育理论 33
第一节 语文新课程实践 40
◎ 第二章 语文教师的实践视野 40
第二节 大语文教育实践 47
第三节 信息技术与语文教学的整合 53
第四节 语文教材的现代读解 57
◎ 第三章 语文教师的人文视野 63
第一节 语文人文教育释义 63
第二节 诵读教学的人文指向 68
第三节 文学鉴赏的美学思考 73
第四节 写作领域的人文关注 78
第一节 语文教师的“科学眼” 85
第四章 语文教师的科学视野 85
第二节 眺望自然科学前沿 90
第三节 语文教学的跨学科追求 100
第四节 语文学科的“准课题研究” 104
（下篇） 111
第五章 语文教师的生活视野 111
第一节 生活与教育简述 111
第二节 衣食住行的文化扫描 115
第三节 让语文教育回归生活 126
第四节 语文教师的别样追求 131
第六章 语文教师的经济视野 139
第一节 经济视野必要性探讨 139
第二节 关注经济视野中的亮点 146
第三节 打开语文课堂的经济窗 159
第七章 语文教师的艺术视野 166
第一节 语文艺术视野新论 166
第二节 语文教学的艺术化实践 169
第三节 跟踪艺术理论的新发展 180
参考文献 197