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- 作 者：于明主编
- 出 版 社：北京：国际文化出版公司
- 出版年份：1997
- ISBN：7801054660
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中学物理教学结构模式及其改革 1
当代我国中学物理教学模式概观 12
“有序启动式”教学法 17
“程序——启动式”教学法 22
“二因素、三渠道、四层次”教学结构模式 24
“四环节”启发教学法 26
“实验、启导、和谐、高效”启发式教学 31
“四步启发式”物理教学法 33
三环节五步骤启发式综合教学法 38
“三疑五段”启发研究式数学设计法 54
“研究式”教学法 57
“发生式”教学设计 67
物理目标教学法 69
学习内容与目标设计 75
物理双重反馈教学设计 81
“二段六步”程序实验教学设计 89
“六课型”物理单元教学法 93
单元结构教学设计 101
程序循环教学法 103
“目标·情境·测量·评价”教学设计 110
“总—分—总”六步学法 119
六环节教学法 124
“九段·五步·递进”式教学法 129
物理程序设疑教学法 132
物理教学的节奏结构 141
“探索型”实验教学 143
物理“指导式教学” 146
单元整体式五步自学讨论教学法 150