点此搜书

当前位置:地理课堂教学模型设计pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
地理课堂教学模型设计
  • 作 者:于明主编
  • 出 版 社:北京:国际文化出版公司
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7801054660
  • 标注页数:156 页
  • PDF页数:162 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

8

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源162 ≥156页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

中学地理教学结构的模式化 1

地理教学的信息模式 6

中学地理结构教学 11

地理教学过程中应有的三个阶段 15

中学地理目标教学设计 19

五阶段导学式程序 33

旅游式教学法 37

四环节“以图带文”教学设计 39

“图文系统四部曲”教学设计 42

看书读图解题教学法 47

“讲”、“练”、“复”三环教学法 52

三段式地理兴趣教学设计 54

“读讲练”三环教学法 58

“看、问、答、结、练”地理教学法 64

“讲、读、练、评”四环教学法 65

高中地理单元教学法 67

“四步循环式”地理教学设计 70

地理课四段教学法 73

“新四环”课堂教学法 76

四层次地理教学法 78

“四环四步三反馈”单元教学模式 82

综合程序教学法 87

中国地理横向联系教学法 127

地理问题化(提问)教学法 131

地理比较教学法 136

地理表解教学法 143

中学地理“分解——综合”教学法 148

购买PDF格式(8分)
返回顶部