- 作 者：张清明，何孔顺编著
- 出 版 社：成都：四川大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7561432119
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目录 1
绪论 1
第一节 为什么要建立理想教育的理论体系 2
第二节 理想教育理论体系的基础、研究对象及理论框架 8
第三节 研究理想教育理论的指导思想和基本方法 15
第一章 理想的本质 21
第一节 概述 21
第二节 理想的心理特征 28
第三节 理想的社会特征 34
第四节 理想的信息特征 38
第二章 理想的分类 46
第一节 概述 46
第二节 个人理想与共同理想 49
第三节 社会理想与政治理想 53
第四节 事业理想与职业理想 58
第五节 创业理想 63
第六节 生活理想与道德理想 66
第七节 审美理想与宗教理想 72
第八节 共产主义社会是人类最高的共同社会理想 78
第三章 理想的价值 84
第一节 概述 84
第二节 理想的社会价值与道德价值 90
第三节 理想的精神价值与物质价值 94
第四节 理想的科学价值与审美价值 97
第五节 共产主义理想的价值 100
第四章 理想的形成 105
第一节 概述 105
第二节 理想形成的基本过程 107
第三节 个人理想的形成 111
第四节 共同理想的形成 119
第五节 理想形成的评估 123
第五章 理想教育的产生和我国理想教育的历史概况 129
第一节 理想教育的产生与原始社会的理想教育 129
第二节 我国奴隶社会和封建社会的理想教育 133
第三节 中国近代理想教育 142
第四节 中国现代以来的理想教育 152
第一节 概述 163
第六章 理想教育的基本原理 163
第二节 理想教育的主体与客体 169
第三节 理想教育的目的与任务 176
第四节 我国社会主义理想教育的内容与原则 183
第五节 理想教育的途径和方法 192
第六节 理想教育管理 195
第七节 理想教育的评估 205
第七章 学校理想教育 213
第一节 概述 213
第二节 幼儿园的理想教育 222
第三节 小学的理想教育 232
第四节 中等学校的理想教育 239
第五节 高等学校的理想教育 252
第六节 成人学校的理想教育 257
第七节 特殊学校的理想教育 261
第八章 社会领域的理想教育 267
第一节 概述 267
第二节 家庭理想教育 270
第三节 政党的理想教育 278
第四节 中国共产党宣传思想政治工作中的理想教育 284
第五节 社会组织中的理想教育 292
第九章 理想实践 295
第一节 概述 295
第二节 理想实践的条件 298
第三节 理想实践的预测与决策 307
第四节 理想实践规划 312
第五节 理想实践管理 316
第六节 积极应对理想实践过程中的挫折、逆境与失败 320
第七节 理想实践中的心理与情绪调整 324
第八节 理想实践的检测评估 327
第十章 为实现共产主义理想而奋斗 330
第一节 共产主义理想实践的历史成就和现状 330
第二节 共产主义理想实践的特点和历史经验 341
第三节 为实现共产主义理想而奋斗 347
参考文献 351
后记 354