- 作 者：胡婴主编；张基广，徐莉副主编
- 出 版 社：武汉：湖北教育出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7535144241
- 标注页数：370 页
- PDF页数：381 页
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目录 1
序一 机遇偏爱有准备的头脑 杨小微 1
总课题研究报告 1
建设校本课程，促进师生共同发展课题开题报告 1
序二 眼光·气魄·脚步 詹和祥 4
建设校本课程，促进师生共同发展课题结题报告 9
子课题研究报告 37
学科重建课程开发策略研究 37
学科联动课程开发策略研究 50
综合设计课程开发策略研究 64
开发校本课程，促进教师发展 74
校本课程开发中的学生发展状态研究 95
校本课程研究专题论文 111
校本课程开发与管理 111
建立以人为本的学校课程体系 118
当前校本课程开发的再思考 126
参与校本课程开发的体会及思考 134
课堂·生活·生命 139
巧设教学情境，实现课程重建 145
“新”“老”结合，相得益彰 151
内化·创造·生成 157
对“艺术”课程实践中若干问题的分析 163
如何在信息技术教学过程中进行分层教学 170
三类课程开发案例 175
学科重建课程 175
语文 175
《特殊的葬礼》教学设计 175
《麻雀》教学设计 180
《声母b、p》教学设计 189
《荷花》教学设计 195
数学 201
《辨认方向》教学设计 201
《搭配中的学问》教学设计 205
《交通与数学》教学设计 209
科学 215
《比较水的多少》教学设计 215
《卵石的形成》教学设计 226
品德与生活 236
《书包里放什么》教学设计 236
品德与社会 241
《价格的秘密》教学设计 241
信息技术 246
《在网上查找信息》教学设计 246
学科联动课程 252
青蛙和蛇 252
我爱足球 259
小小的船 266
两小儿辩日 276
动物名片的设计 284
多彩的春天 290
秋天的乐趣 295
乌鸦喝水 301
亲情无价 310
体育游戏归类识字 317
综合设计课程 324
湖的变迁 324
西餐礼仪 331
安全伴我行 334
最可爱的人 338
家居小侦探 342
大学校园之行 347
方寸细品茶文化 351
我做小厨师 355
网络寄哀思 358
关于综合设计课程开发想说的话 361
附一 综合设计课程教师自主开发案例目录 364
附二 课题成果专家评审意见 369