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小学教育学精讲

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第一编认识学校 1

专题一小学：快乐的家园 1

专题二教师：学生乐学的使者 19

专题三学生：学习与自我发展的主体 39

第二编理解课程 59

专题一课程感悟 59

专题二课程设计 71

专题三课程标准与课程开发 85

第三编学会教学 101

专题一教学活动的新认识 101

专题二教学设计 115

专题三掌握课堂教学艺术 135

专题四课堂纪律管理 155

第四编教人做人 167

专题一重视未成年人思想道德建设 167

专题二班集体：学生健康成长的摇篮 181

专题三丰富多彩的活动：个体和集体赖以发展的依托 197

第五编教育研究 213

专题一教师成为研究者及学校情境中的研究 213

专题二教师进行研究的一般方法 227

专题三教师研究的重要方式——行动研究与叙事研究 249

后记 261