- 作 者：唐磊著
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7107188615
- 标注页数：303 页
- PDF页数：313 页
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第一章 绪论 9
第一节 各国教科书制度概况 9
第二节 日本现行教科书制度概况 11
第二章 日本教科书制度的变迁及其主要原因 15
第一节 日本教科书制度变迁概述 15
第二节 明治时期教科书审定制度的产生 26
第三节 教科书国定制度取代审定制度 33
第四节 二战后教科书审定制度重新确立 39
第五节 教科书制度变迁与时代变化的关系 53
第三章 日本教科书制度争论的焦点问题 67
第一节 教科书审定的合法性 67
第二节 教科书调查官 79
第三节 教科用图书审定调查审议会 84
第四节 公开教科书的审定内容 86
第五节 审定周期 88
第六节 审定基准及其实施细则 89
第四章 日本教科书制度的实施效果及其对我国的启示 95
第一节 日本各时期教科书制度下的教科书特征 95
第二节 日本教科书审定制度的实施效果及其对我国的启示 98
第三节 日本教科书选用制度的实施效果及其对我国的启示 101
第四节 日本教科书出版发行制度的实施效果及其对我国的启示 107
第五节 日本教科书供给制度的实施效果及其对我国的启示 112
附录 119
Ⅰ 教科书制度概要 121
Ⅱ 关于改善教科书制度（研讨结果） 182
Ⅲ 教科用图书审定规则 196
Ⅳ 教科用图书审定规则实施细则 211
Ⅴ 义务教育各学校教科用图书审定基准 235
Ⅵ 高中教科用图书审定基准 250
Ⅶ 出版界关于“改善教科书制度”的提问及文部科学省官方的回答 271
主要参考文献 296
后记 301