- 作 者：樊富珉，何瑾编著
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787561777060
- 标注页数：222 页
- PDF页数：413 页
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神奇的圆圈——团体辅导（代序） 1
第一单元 团体辅导之准备篇 1
板块1：团体活动导入 1
板块2：技术点拨篇——团体准备阶段的辅导技术 4
第一节 团体准备阶段的特点和主要工作 5
第二节 甄选团体成员 8
第三节 准备进入团体 15
第四节 团体辅导常用技术 17
板块3：知识学习篇——团体辅导和团体领导者 24
第一节 团体辅导的基本概念 24
第二节 领导者与领导行为 29
第三节 团体领导者的条件、角色与任务 32
板块4：活动参考 37
板块5：单元作业 38
第二单元 团体辅导之创始篇 39
板块1：团体活动导入 39
板块2：技术点拨篇——团体创始阶段的辅导技术 40
第一节 团体创始阶段的特点和主要任务 40
第二节 团体创始阶段常用技术 46
第三节 团体创始阶段活动原则 48
板块3：知识学习篇——团体辅导概述 49
第一节 团体辅导的特点与功能 50
第二节 团体辅导的目标与类型 53
第三节 团体辅导的历史、现状与未来发展 64
板块4：活动参考 66
板块5：单元作业 70
第三单元 团体辅导之过渡篇 72
板块1：团体活动导入 72
板块2：技术点拨篇——团体过渡阶段的辅导技术 73
第一节 团体过渡阶段的特点和主要任务 74
第二节 团体过渡阶段常用技术 77
第三节 团体过渡阶段活动设计原则 82
板块3：知识学习篇——团体辅导中的心理学理论 83
第一节 人际沟通理论 83
第二节 社会学习理论 96
第三节 团体动力理论 98
板块4：活动参考 101
板块5：单元作业 108
第四单元 团体辅导之工作篇 110
板块1：团体活动导入 110
板块2：技术点拨篇——团体工作阶段的辅导技术 112
第一节 团体工作阶段的特点和主要任务 112
第二节 团体工作阶段常用技术 117
第三节 团体工作阶段活动的选择原则 124
板块3：知识学习篇——团体方案的设计方法 125
第一节 团体计划书的构成 126
第二节 团体方案的设计原则 130
第三节 团体计划书举例 134
板块4：活动参考 141
板块5：单元作业 148
第五单元 团体辅导之结束篇 149
板块1：团体活动导入 149
板块2：技术点拨篇——团体结束阶段的辅导技术 150
第一节 团体结束阶段的特点和主要任务 151
第二节 团体结束阶段的常用技术 154
第三节 团体辅导效果的评估技术 156
板块3：知识讲解篇——团体领导者的专业成长和训练 164
第一节 领导者与协同领导者 165
第二节 团体领导者的专业伦理 170
第三节 团体领导者的成长心路 175
板块4：活动参考 181
板块5：单元作业 185
第六单元 团体辅导之应用篇 186
板块1：团体活动导入 186
板块2：技术点拨篇——班级团体方案的设计过程 187
第一节 班级成员的心理特点 187
第二节 班级团体方案的理论基础 190
第三节 班级团体辅导方案设置 191
板块3：知识学习篇——班级团体辅导导入 193
第一节 班级团体辅导概述 194
第二节 班级团体辅导的性质和特点 196
第三节 关于班级团体辅导的研究 197
板块4：活动应用篇——班级团体辅导过程与活动 198
第一节 中学生班级团体辅导流程手册 198
第二节 贫困地区中学生班级团体辅导方案的评估 217
板块5：单元作业 221
主要参考文献 222