- 作 者：刘延平主编
- 出 版 社：北京：北京交通大学出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7810827367
- 标注页数：317 页
- PDF页数：331 页
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第一部分 课程建设 3
适应研究型大学特点的本科教育模式探析 刘延平 屈波 3
建设研究型“运输经济学”特色系列课程 荣朝和 10
“供应链管理”课程建设探析 鞠颂东 李伊松 施先亮 16
建设研究型“劳动经济学”课程 袁伦渠 林玳玳 史振磊 罗江 22
创新型“管理学”教学模式研究 邬文兵 张明玉 张文松 吕海军 陈运涛 姜文生 杨湘玉 30
理工类大学“会计学基础”课程建设的改革与创新 崔永梅 郝宇欣 36
本科“财务管理”平台课程研究型教学改革探析 马忠 邢颖 赵健梅 41
关于改革和探索“经济学原理”教学的问题和建议 周耀东 50
第二部分 课堂教学 59
信息系统观下的课堂教学模型及其机理分析 刘世峰 59
浅谈对创造型教学的理解与实践 郭婧娟 64
谈股论金——谈如何上好证券课 刘恩 68
面向对象的“电子商务概论”课程教学模式研究 张真继 刘世峰 72
专业课程课堂讲授内容的呈现探讨 李伊松 张可明 76
经济与管理类专业“会计学原理”课程教学改革研究 李玉菊 81
现代教学技术与传统教学模式的融合初探 王红梅 王莉 兰哲 86
以专题研究为导向的互动式教学法在管理类课程中的应用 肖翔 91
把握好课堂教学环节，提高教学质量 王莉 王红梅 兰哲 95
进行启发式教学 提高课堂教学质量 培养主动、有能力的学生 李远慧 100
“应用统计学”教与学的和谐发展 高宏伟 105
以课程的魅力来激发学生学习兴趣、提高教学质量——管理运筹学课程的教学体会 丁静之 110
如何上好一门课——听课随感 佟琼 113
课堂游戏与启发式教学 施先亮 李伊松 鞠颂东 115
加强统计软件教学，提高学生素质 龚玉荣 119
在经济和管理学科中开展经济法教学的探讨——对教学目标、教学内容与教学方法的创新思考 李津京 124
浅谈经济学类课程中的德育教育 张莉莉 130
一种有效的研究型教学法——团队研究，课堂演讲 陈运涛 136
在经济学专业基础课中实施双语教学的探索和思考 王雅璨 140
对“应用统计学”课程创新教育的思考 李卫东 146
“电子商务”的学习与理解探讨 柯新生 150
融会贯通 学以致用 霍翠凤 156
“全程问题导向学习模式”与知识迁移理论 李红昌 叶玲 160
提高多媒体教学质量的思索 任英 167
“产权经济学”课程的教学再探讨 谭克虎 170
浅谈MBA“薪酬管理”课程教学内容体系与教学方法改革 张力 175
第三部分 实践教学 183
整体设计，精心组织，认真建设，创建一流经济管理系统模拟实验室——经济管理系统模拟实验室建设工作总结 183
经济管理学科竞赛体系设计及实施研究 吕海军 192
物流管理与工程专业组合教学改革与实践研究 穆东 201
工商管理及市场营销专业实践教学环节改革的探讨 万晓 210
工程管理专业本科生实践教学建设研究 刘菁 杨云崧 张园园 214
毕业论文指导效果可控性研究 杨湘玉 221
ERP沙盘模拟体验式教学方式的探索 邵丽萍 226
指导本科生毕业论文（设计）的几点想法 卜伟 231
高等工科院校工程实践教学的内涵与指导思想探讨 李清立 235
大学审计教学增设实验室的思考 万里霜 240
转变本科生实习观念，加快建设实习基地 邵丽萍 246
第四部分 其他 253
构建多层次联动机制 提升我校本科学生科研能力 叶蜀君 孙通通 253
高校学生参与教学质量评价的指标体系及模型分析 林晓言 260
试论当代我国大学的多重使命 黎群 265
中国普通高校经管类专业本科人才培养现状调查与分析 卜伟 272
论科研与教学的关系 田源 张文杰 278
用“三个代表”重要思想指导思想政治工作，培养全面发展的人才 王德瑜 281
充分发挥心理健康教育的重要作用，推进大学生素质教育工程 文映春 285
综合素质学分制与高校素质教育 张立学 291
高校学生工作信息化管理平台建设初探 李刚 295
高校辅导员工作信息化创新研究 李敏 300
教改与教学的稳定性 杨旭 308
附录A “十五”期间经济管理学院主要教学建设成果 311
附录B 经济管理学院历年获学校优秀主讲教师称号名单 313
附录C 经济管理学院教学改革和建设项目名单 314
附录D 经济管理学院2004年优秀教学大纲名单 316