- 作 者：刘永康主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7040176939
- 标注页数：456 页
- PDF页数：471 页
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目录 1
绪论 1
思考与讨论 1
理论知识 1
1 语文教育学的性质 1
2 学习语文教育学的任务 3
3 语文教育学的体系 4
4 学习语文教育学的方法 5
案例分析 7
资源链接 8
技能训练 9
目的篇 13
第一章 语文学科的性质、功能与目标 13
思考与讨论 13
理论知识 13
1 语文学科的性质 13
2 语文学科的功能 18
3 语文学科的课程目标 21
案例分析 24
资源链接 26
技能训练 27
思考与讨论 28
理论知识 28
1 建国以来的语文教学大纲 28
第二章 语文教学大纲与语文课程标准 28
2 语文课程标准 33
3 语文新课程标准与语文教学大纲的区别 38
案例分析 40
资源链接 43
技能训练 44
理论知识 47
1 识字与写字教学的地位和作用 47
第三章 识字与写字教学 47
思考与讨论 47
内容篇 47
2 识字与写字教学目标及教学策略 50
3 识字写字教学原则 53
4 利用汉字特点，遵循识字规律，采取多种形式识字 58
案例分析 65
资源链接 67
技能训练 67
1 阅读教学的地位和功能 70
理论知识 70
第四章 阅读教学（上） 70
思考与讨论 70
2 阅读教学的目标 72
3 阅读教学的基本原理 78
案例分析 89
资源链接 93
技能训练 94
1 文学阅读教学 95
理论知识 95
思考与讨论 95
第五章 阅读教学（下） 95
2 记叙文阅读教学 120
3 议论文阅读教学 127
4 说明文阅读教学 136
5 文言文阅读教学 141
案例分析 148
资源链接 149
技能训练 149
1 写作的本质 150
理论知识 150
第六章 写作教学 150
思考与讨论 150
2 写作教学的基本规律 152
3 写作教学的策略 154
案例分析 162
资源链接 169
技能训练 170
理论知识 173
1 语文口语交际教学的发展脉络 173
思考与讨论 173
第七章 口语交际教学 173
2 口语交际教学的含义及其特征 177
3 口语交际教学的原则与方法 183
案例分析 193
资源链接 195
技能训练 196
第八章 综合性学习 198
思考与讨论 198
理论知识 198
1 我国语文综合性学习的发展 198
2 语文综合性学习的特点 204
3 语文综合性学习的目标 207
4 语文综合性学习的实施原则 209
5 语文综合性学习教学模式举隅 211
6 语文综合性学习中的误区 212
案例分析 213
资源链接 216
技能训练 217
思考与讨论 223
1 教学设计的含义和条件 223
理论知识 223
第九章 语文教学设计 223
方法篇 223
2 语文教学设计的内容 228
3 语文教学设计的思路和模式 238
案例分析 246
资源链接 249
技能训练 250
第十章 语文学习方式 251
思考与讨论 251
理论知识 251
1 学习和学习方式 251
2 语文新学习方式 255
3 实施语文新学习方式的途径 262
4 语文新学习方式的教学策略 265
案例分析 271
资源链接 275
技能训练 277
第十一章 现代教育技术与语文多媒体教学 279
思考与讨论 279
理论知识 279
1 现代教育技术在语文教育中的价值 279
2 现代教育技术在语文教育中的运用原则 283
3 网上语文教研 285
4 语文多媒体教学 294
5 语文多媒体教学的实施 304
案例分析 308
资源链接 313
技能训练 313
第十二章 语文教学评价 315
思考与讨论 315
理论知识 315
1 语文教学评价的本质揭示 315
2 语文教学评价的目标体系 322
3 语文教学评价的方法体系 329
案例分析 342
资源链接 344
技能训练 344
资源篇 347
第十三章 语文课程资源 347
思考与讨论 347
理论知识 347
1 语文课程资源：概念与理念 348
2 语文课程资源：反省与觉醒 354
3 语文课程资源：开发与开掘 360
案例分析 366
资源链接 368
技能训练 369
第十四章 语文教材 371
思考与讨论 371
理论知识 371
1 语文教材的历史语境 372
2 语文教材的编选视野 376
3 语文教材的教学运用 384
案例分析 392
资源链接 395
技能训练 396
第十五章 语文助学读物 398
思考与讨论 398
理论知识 398
1 语文助学读物及其研究的意义 398
2 语文助学读物的功能 400
3 语文助学读物的编写原则 402
4 语文助学读物的发展历程 407
案例分析 409
技能训练 427
资源链接 427
第十六章 语文教师 429
思考与讨论 429
理论知识 429
1 语文教师的角色定位 430
2 语文教师的职业能力 436
3 语文教师的专业实践 442
案例分析 452
资源链接 453
技能训练 454
后记 455