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自由的学习  华德福早期儿童教育
  • 作 者:(英)菲尔德著;李泽武译
  • 出 版 社:北京:人民文学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7020054218
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目录 1

序一:万物皆有时——早期教育的时间和目标 卡西 纳特布朗博士 1

第一部分 体验华德福早期教育 1

第一章 从多个视角看华德福幼儿园 1

序二:尊重童年 珊莉 杰肯逊 11

前言:孩子的时间和空间 14

第二部分 华德福早期教育中健康发展的培养观 29

第二章 华德福教育对健康发展的独特探索 29

第三章 以活动为基础的学习 38

第四章 通过模仿和榜样学习 55

第五章 节律和重复对学习和健康发展的作用 65

第六章 创造性游戏:为何充满活力? 76

第七章 幼年感官的滋养 90

第八章 孩子该在什么时候上学? 104

第三部分 全球华德福教育实践现状与溯源 117

第九章 河水的支流:国际上有关华德福的研究 117

第十章 全球华德福幼儿教育组织 128

第十一章 华德福教育的历史渊源 136

第十二章 鲁道夫 斯坦纳的生平和工作(1861—1925) 149

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