
- 作 者:任运昌,林健,谷生华等著
- 出 版 社:重庆:重庆出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7536673825
- 标注页数:335 页
- PDF页数:354 页
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他们输在了起跑线上(代前言) 1
第一章 钱不是万能,无钱却是万万不能——西部农村中小学教育经费投入问题与思考 1
1.不比不知道,一比吓一跳 2
2.贫穷惹出的“祸端” 7
3.“一费制”带来的新问题 14
4.教育投入法制化与新策略探索 21
第二章 安得广厦千万间,大庇天下师生俱欢颜——西部农村中小学的校舍问题与思考 27
1.形形色色的“磨盘小学” 28
2.惨剧,正在不断上演 33
3.沉甸甸的校舍问题 36
4.感动不应该是我们的惟一 41
5.校舍的脸一定会变 48
第三章 以砖头为“基础”的基础教育——西部农村中小学基本教学设备问题与思考 54
1.不敢想像的差距 55
2.“我们好想坐着上课” 58
3.衣箱里锁的是什么宝贝 62
4.吃饭、睡觉的困难 65
5.没有厕所的尴尬与其他 70
6.跨越教育的温饱线 75
第四章 他们不知电脑和图书馆为何物——西部农村中小学信息素养教育设备问题与思考 84
1.让人笑不起来的笑话 85
2.一切都与信息技术无缘 89
3.“生均图书5册” 94
4.该到位的却没到位 99
5.铺设信息素养教育的“高速路” 105
第五章 既要马儿跑得好,又要马儿少吃草——西部农村中小学教师生存问题与思考 110
1.“最光辉的职业”就值100元 111
2.除了困难还是困难 115
3.撑起农村教育的天空 122
4.感动中国的支教者 127
5.提高待遇才能留住人心 131
第六章 考12分的学生还得当中学教师——西部农村中小学教师队伍基本素质问题与思考 137
1.新课改遭遇师资尴尬 138
2.“爬山虎是壁虎的一种” 143
3.这到底是怎样的一支教师队伍 147
4.在鲜血被抽走的同时 151
5.从教师的自强自学开始 156
第七章 人类灵魂工程师的“新内涵”——西部农村中小学教师职业道德问题与思考 161
1.“真内涵”与“新内涵” 162
2.做一天和尚撞一天钟 166
3.教师耍起了皇帝威风 171
4.师德师风,为何如此令人担忧 175
5.爱与责任——师德之魂 180
第八章 无奈的“南郭先生”——西部农村中小学代课教师问题与思考 187
1.当今世界最可爱的人 188
2.西部为何有这么多“南郭” 193
3.他们是西部教育的尴尬 198
4.最终受伤的是孩子 208
5.权宜之计与根治之策 211
第九章 吃的是草,挤出来的不会是奶——西部农村中小学教学质量问题与思考 216
1.“草”没有变成“奶” 217
2.几多的无奈与苍白 226
3.在艰难困苦中挣扎 230
4.巨大的差距已经出现 237
5.资源就在我们身边 245
第十章 流失、流失、再流失——西部农村中小学生辍学问题与思考 252
1.辍学率到底有多高 253
2.“狗不耕田,女不读书” 258
3.“拿什么去读?” 262
4.比贫困更难解决的问题 268
5.一个也不能少 275
第十一章 父母离了乡,孩子怎么办——西部农村中小学留守儿童的问题与思考 279
1.庞大的“留守儿童大军” 280
2.留守儿童悲剧何其多 282
3.平凡的另类生活 290
4.家教的缺失与学校的放任 299
5.深层原因与治本之策 302
第十二章 学校教育的心病,社会治安的难题——西部农村中小学安全和法制教育问题与思考 307
1.安全警报频频拉响 308
2.“有色祸患”的侵袭 313
3.以身试法酿悲剧 319
4.事出皆有因 324
5.生命的呼唤 328
后记 334