- 作 者：（美）詹森（Jensen，E.）著；“认知神经科学与学习”国家重点实验室，脑与教育应用研究中心译
- 出 版 社：北京：中国轻工业出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7501953678
- 标注页数：210 页
- PDF页数：225 页
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总览常见障碍分组 1
阅读前的十条须知 3
前测：您能鉴别这些学习者吗？ 5
第1章 冲动的学习者：注意缺陷障碍 13
概述 13
影响 14
统计学资料 15
注释 16
可能的原因 17
可能涉及的脑区 19
可识别的症状 20
您能做什么 21
记得这张面孔吗 31
补充资源 33
概述 35
第2章 听天由命的学习者：习得性无助 35
影响 36
统计学资料 37
注释 37
可能的原因 40
可能涉及的脑区 42
可识别的症状 44
您能做什么 44
记得这张面孔吗 49
补充资源 50
第3章 耗时费力的学习者：阅读障碍 51
概述 51
影响 53
统计学资料 53
注释 55
可能的原因 56
可能涉及的脑区 59
可识别的症状 61
您能做什么 64
记得这张面孔吗 71
补充资源 72
第4章 好争辩的学习者：对抗性障碍 73
概述 73
影响 73
统计学资料 74
注释 75
可能的原因 76
可能涉及的脑区 77
可识别的症状 79
您能做什么 81
记得这张面孔吗 88
补充资源 89
第5章 沮丧的学习者：学习延迟 91
概述 91
影响 92
统计学资料 93
注释 98
可能的原因 99
可能涉及的脑区 101
可识别的症状 102
您能做什么 106
记得这张面孔吗 110
补充资源 112
概述 113
第6章 运动中的学习者：多动 113
影响 114
统计学资料 114
注释 115
可能的原因 116
可能涉及的脑区 117
可识别的症状 118
您能做什么 119
记得这张面孔吗 123
补充资源 125
第7章 不健全的学习者：听觉加工缺陷 127
概述 127
影响 127
统计学资料 128
注释 129
可能的原因 130
可能涉及的脑区 131
可识别的症状 132
您能做什么 133
记得这张面孔吗 137
补充资源 138
第8章 失控的学习者：品行障碍 141
概述 141
影响 142
统计学资料 142
注释 143
可能的原因 145
可能涉及的脑区 147
可识别的症状 148
您能做什么 150
记得这张面孔吗 156
补充资源 157
第9章 失去动力的学习者：慢性威胁和痛苦 159
概述 159
影响 162
统计学资料 163
注释 163
可能的原因 164
可能涉及的脑区 166
可识别的症状 169
您能做什么 170
记得这张面孔吗 177
补充资源 178
概述 179
第10章 不安的学习者：抑郁 179
影响 180
统计学资料 180
注释 181
可能的原因 182
可能涉及的脑区 185
可识别的症状 186
您能做什么 187
记得这张面孔吗 191
补充资源 193
第11章 结束语 195
后测：现在您将能够识别这些学习者！ 197
参考书目 205
关于作者 207
译者后记 209