- 作 者：陈永生，张耀君编著
- 出 版 社：北京：北京燕山出版社
- 出版年份：1997
- ISBN：7540208406
- 标注页数：144 页
- PDF页数：152 页
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第一章 幻灯、投影教材的设计与制作 1
第一节 设计幻灯、投影教材的基本要求 1
第二节 幻灯、投影教材的编制程序 3
第三节 幻灯、投影片的规格和类型 4
第四节 制作幻灯、投影教材的方法 6
第五节 投影教具 12
第二章 录音教材的制作 16
第一节 录音教材的种类和特点 16
第二节 制作录音教材的基本要求与步骤 18
第三节 录音教材的制作方法 23
第四节 利用录音机转录节目方法 26
第五节 语言实验室用录音教材的制作 28
第六节 录音教材的复制 29
第三章 电视录像教材制作 33
第一节 什么是电视教材 33
第二节 电视教材的特点 33
第三节 电视教材的功能 36
第四节 电视教材的种类 38
第五节 电视教材的具体制作 40
第六节 课堂实录片的摄制 45
第一节 计算机的工作原理 48
第四章 计算机基础知识 48
第二节 计算机系统的组成 53
第三节 计算机的外部设备 57
第四节 计算机系统的软件 62
第五节 多媒体简介 64
第六节 计算机的使用常识 68
第一节 什么是计算机辅助教学 71
第二节 计算机辅助教学的基本模式 71
第五章 计算机辅助教学软件的制作 71
第三节 计算机辅助教学的特点 74
第四节 计算机辅助教学软件的开发 77
第五节 计算机辅助教学发展中的几个问题 78
附一：计算机辅助小学数学教学 80
附二：计算机辅助历史教学初探 94
附三：中国的计算机辅助教学和计算机家教发展面临的问题 111
第六章 计算机辅助管理 123
附一：中小学计算机教育管理系统的发展能力 129
附二：微格教学在提高教师教学技能中的作用 140