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- 作 者：广东省教学教材研究室编著广东省教学教材研究室编著
- 出 版 社：广州：广东教育出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7540646837
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第一部分 课程概述 1
一、课程性质 1
目录 1
二、课程特征 2
三、课程价值 4
第二部分 课程目标 6
一、总体目标 6
二、分层目标 7
一、实施的基本原则 10
第三部分 课程实施 10
二、实施的建议 12
附录 23
常用搜集信息和处理信息的方法 23
深圳市翠园中学研究性学习课程实施方案 29
珠海市一中开设研究性学习课程的实践 41
广州市第89中学研究性学习课程的组织实施 47
深圳市宝安中学研究性学习课程的探索与实践 55