- 作 者：祝智庭，顾小清，闫寒冰编著
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7040169088
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总目录 2
活动篇 2
模块1 了解教育技术的概念、产生及其发展 2
模块2 探讨教育技术学的理论基础 11
模块3 体验技术在课堂中的作用 16
模块4 尝试利用学习资源 19
模块5 解读信息化教育 29
模块6 运用信息化教学技术 32
模块7 进行信息化教学设计 36
模块8 进行信息化教学设计（续） 41
期中考试 44
模块9 学习信息化教学评价 47
模块10 选用支持工具，制作支持文件 50
模块11 制作支持文件，完成信息化教案 52
模块12 设计主题网站 58
模块13 学习制作小组主题网站 62
模块14 制作完成小组主题网站 68
模块15 策划研讨会 71
模块16 召开研讨会 74
期末考试 75
第1讲 教育技术概述 78
讲座篇 78
第2讲 教育技术学的理论基础 93
第3讲 学习资源 105
第4讲 学习过程 131
第5讲 信息化教育 156
第6讲 信息化教学设计 176
第7讲 信息化教学技术的运用 208
第8讲 信息化教学评价 231
资源篇 250
资源1 教育相关的参考网址 250
资源2 网上教育信息资源的参引格式 256
资源3 中国教育技术类期刊目录 259
资源4 教育技术学领域的热点话题 261
资源5 信息化教案范例 265
资源6 信息化教案模板 282
资源7 如何编写学习目标 288
资源8 互动课堂系统配置范例 291
资源9 评价量规范例 294
资源10 网络学习资源评价量规 303
资源11 我国中小学教学软件评审参考标准 306
资源12 认识博客 308