- 作 者：体育运动学校《心理学》教材编写组编
- 出 版 社：北京：人民体育出版社
- 出版年份：1998
- ISBN：7500915632
- 标注页数：297 页
- PDF页数：305 页
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第一章 绪论 1
第一节 心理学概述 1
第二节 心理的实质 12
第三节 意识及特征 23
第二章 感觉和知觉 34
第一节 感觉概述 34
第二节 感受性及其变化规律 38
第三节 知觉概述 43
第四节 知觉的基本特征 49
第五节 儿童感知觉的特点及培养 55
第三章 记忆 63
第一节 记忆概述 63
第二节 表象 68
第三节 记忆过程分析 72
第四节 儿童记忆的特点及培养 81
第四章 思维 90
第一节 思维概述 90
第二节 想象 95
第三节 思维的过程及形式 101
第四节 问题解决及创造性思维 104
第五节 儿童思维的特点及培养 109
第五章 感情 117
第一节 感情概述 117
第二节 情绪 120
第三节 情感 124
第四节 儿童感情发展的特点及培养 127
第六章 意志 135
第一节 意志概述 135
第二节 意志行动分析 139
第三节 意志品质 143
第四节 儿童意志的特点及培养 146
第七章 注意 152
第一节 注意概述 152
第二节 注意的种类 155
第三节 注意的特征 161
第四节 儿童注意的特点及教学 166
第八章 个性倾向性 171
第一节 需要 171
第二节 动机 175
第三节 兴趣爱好 理想信念 人生观 179
第四节 儿童个性倾向性的发展及培养 183
第九章 个性心理特征 190
第一节 能力 190
第二节 气质 195
第三节 性格 197
第四节 儿童少年个性心理特征及发展 204
第十章 运动心理 216
第一节 运动学习 216
第二节 心理训练 228
第三节 竞赛心理 242
第十一章 心理卫生 257
第一节 心理卫生概述 257
第二节 童年期心理卫生 264
第三节 青少年期心理卫生 268
第十二章 社会心理 277
第一节 社会交往 277
第二节 团体心理 282
附录Ⅰ 课堂演示实验指南 291
附录Ⅱ 主要参考文献 296