- 作 者：夏利民，李恩慈主编
- 出 版 社：北京：中国人民公安大学出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7811093367
- 标注页数：455 页
- PDF页数：465 页
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第一部分 法学教育的目标 3
普通本科法学教育培养目标研究 冯涛 3
高等法学教育中法律信仰的培养 李娜 34
试论法律教育中法律思维的养成 滕丽 64
第二部分 法学教育与法律职业 95
法律教育和法律职业共同体的养成 李潇雨 95
我国法律硕士教育的现状与改革 聂其苗 134
人民陪审员的法律教育研究 石红英 164
第三部分 法学教材与专业实习 189
我国高等法学教育中的教材建设若干问题研究 吕英花 189
法学专业实习模式改革的探索 夏利民 223
我国高校法学教育中法学研究的探索与思考 温泉 237
第四部分 法学研究与法学课程改革 237
现代科技与法律的互动及对我国法律教育的思考 韩丽纮 263
高等法学教育中的法律语言教育 肖宝华 292
国际商法特质与国际商法学科的建立 夏利民 318
法律教育对未成年人犯罪的预防——从北京市未成年人犯罪的实证调查谈起 席小华 328
第五部分 法学教育的教学方法 349
美国判例教学法初论 周建勋 349
诊所式法律教学模式之探析 潘静 376
宪法学为何需要方法论的自觉——兼议宪法学方法论是什么 郑贤君 404
宪法学教学效果反馈及其分析 马岭 416
刑法案例教学的改革与实践 李恩慈 429
关于法学案例教学法运用的几个问题 马其家 李金华 441
后记 455